miércoles, 26 de agosto de 2009

ACTIVIDAD No. 5 (FASE DE ANÁLISIS Y PLANEACIÓN)

Señores y señoritas Aprendices.
En sus correos electrónicos, encontrarán una guía que muestra como se realiza paso a paso la construcción de un muro seco. De acuerdo con la guía suministrada, realicen la lectura y estudio de la misma, con el proposito de establecer criterios claros acerca de como se realiza el replanteo previo a la realización de actividades que comprenden la construcción en seco o de estructuras livianas.

viernes, 21 de agosto de 2009

ACTIVIDAD No. 4 (FASE DE ANÁLISIS Y PLANEACIÓN)

Señores y Señoritas Aprendices.
En sus correos electrónicos, encontarán adjunto un archivo con información de lo que se conoce como actividades preliminares de construcción.
En este, hallarán la información que corresponde al tema de replanteo de cimentaciones, que sirve de base para la construcción de la edificación.
Leanlo y estudienlo detalladamente, de manera que en la proxima clase se realizará una mesa redonda donde se resolverán inquietudes del tema, antes de pasar a realizar la respectiva práctica.

ACTIVIDAD No. 3 (FASE DE ANÁLISIS Y PLANEACIÓN)

Estimados aprendices.
Conforme a los cuestionario entregados en el aula, deben realizar las siguientes actividades:
1. Resolver las preguntas planteadas hasta donde el conocimiento previo se lo permita.
2. Entregar la solución del taller de manera escrita.
Esta actividad le permitirá evaluar sus conocimientos adquiridos y nivel de aprehensión de los conceptos estudiados, de cara a lo que será la primera evaluación parcial.
Exitos!.

miércoles, 5 de agosto de 2009

ACTIVIDAD No. 2 (FASE DE ANÁLISIS Y PLANEACIÓN)

Apreciados Aprendices,

De acuerdo con los temas vistos en el día de hoy, deben realizar las siguientes actividades:
1. Elaborar cuadro de conversiones para múltiplos y submúltiplos del metro cúbico como unidad de medida de volumen detallando el procedimiento respectivo.
2. Elaborar cuadro de conversiones para múltiplos y submúltiplos del litro como unidad de medida de capacidad.
3. Consultar acerca de los valores eqivalentes en litros para un galón, un barril, un tambor, una galoneta, y establecer relaciones entre estas unidades de medida de capacidad.

CATALOGO DEL PROGRAMA T.C.L

Estimado aprendiz,
Aquí encontrarás la información de los resultados de aprendizaje y competencias que debes alcanzar durante tu proceso de formación como Técnico en Construcciones Livianas. Estudienlo e identifiquen los resultados de aprendizaje que deben alcanzar durante el proceso de formación, de manera que puedan estar al tanto de su evolución como futuros Técnicos.
Lós módulos que verán con su actual instructor estan resaltados con color naranja.
Después de leer y estudiar esta información, deben publicar un comentario o inquietud sobre la información suministrada. Cualquier inquietud al respecto, podemos compartirla y aclararla en el aula de clase. Exitos!.

CATALO CONSTRUCCIONES LIVIANAS EN SECO.XML



martes, 4 de agosto de 2009

ACTIVIDAD No. 1 (FASE DE ANÁLISIS Y PLANEACIÓN)

Apreciados Aprendices,
De acuerdo con los temas vistos en el día de hoy, deben realizar las siguientes actividades:

1. Elaborar cuadro de conversiones para múltiplos y submúltiplos del metro, detallando el procedimiento respectivo.
2. Realizar las conversiones propuestas.
3.Completar el cuadro de patronamiento de paso y resaltar la medida del paso de cada aprendiz.
4.Elaborar cuadro de conversiones para múltiplos y submúltiplos del metro cuadrado.
5. Determinar el área sombreada de la figura propuesta.

FASES DEL PROYECTO DE FORMACIÓN

PROYECTO DE FORMACIÓN

Estimados aprendices,

De acuerdo con el conocimiento preliminar que han adquirido acerca del programa de formación en el que participan, me permito ponerles en conocimieto de los proyectos que a nivel de la institución, nos permitirán desempeñarnos y fortalecer las competencias y resultados de aprendizaje necesarios para su futura certificación como Técnicos en Construcciones livianas.
1. Adecuación del cielo falso del aula o taller de electricidad en panel yeso
2. Construcción del ambiente de aprendizaje o aula para el taller de ebanistería en fibrocemento.
Les invito desde ya a indagar y obtener la mayor cantidad de información que les pueda servir para abordar este tipo de proyectos. De igual manera, no olviden que ya no deben pasar por una obra de manera indiferente. Tomense tiempo para observarla, detallarla y mucho más. Aprendan y pregunten todo lo que puedan, eso les permitirá enriquecerse y ser cada vez mejores profesionales y mejores personas.

MÓDULOS DE FORMACIÓN T.C.L

CURSO DE TÉCNICO EN CONSTRUCCIONES LIVIANAS ( T.C.L)

Apreciados aprendices,


Bienvenidos al curso de Técnico en Construcciones Livianas. Es para el Centro Náutico Pesquero SENA de Buenaventura motivo de satisfación y orgullo poder tenerles haciendo parte esta familia. Esta acción de formación les permitirá conocer y aplicar procedimientos ágiles, limpios, con materiales resistentes y económicos para la construcción de muros, entrepisos, cielos rasos, bases de cubierta, fachadas y otros elementos de una edificación, utilizando una estructura o bastidor a manera de esqueleto metálico o de madera, que se arma con tornillos o clavos.
En este panorama surgen tecnologías tales como:
1. Panel Yeso y Fibro cemento
2. Aluminio
3. Dura panel
En nuestro medio actualmente se están utilizando a gran escala dichas tecnologías especialmente para cerramientos que se complementan con estructuras metálicas preferiblemente.
Dado el crecimiento de la construcción las ventajas de estas tecnologías se manifiestan en factores como:

1. Rapidez en el proceso de construcción
2. Materiales Livianos
3. Facilidad en acopio y trasporte de materiales
4. Minimo de desperdicios
5. Cimentación ligera acorde a un sistema liviano de cerramiento
6. Limpieza en Obra

Dadas estas circunstancias los sistemas livianos de construcción requieren, actualmente de un buen porcentaje en mano de obra, traducido en una gran demanda de empleo en esta rama.
BIENVENIDOS... FUTUROS TÉCNICOS!