ACTIVIDAD No. 7 (FASE DE ANÁLISIS Y PLANEACIÓN)

Señores y señoritas Aprendices.

De acuerdo con la información vista en clase en el tema de componentes del Sistema de Construcción en Seco, y el plano suministrado, realizar en grupos, la estimación aproximada de láminas y perfiles metálicos requeridos para armar bastidores y muros en placas planas de fibrocemento. Tener en consideración la guía suministrada.

ACTIVIDAD No. 6 (FASE DE ANÁLISIS Y PLANEACIÓN)

Señores y señoritas Aprendices.
En sus correos electrónicos y este blog, encontrarán dos archivos (eterboard y superboard) con información que muestra detalladamente como se realiza paso a paso la construcción de un bastidor o estructura liviana, con la utilización de perfiles de acero galvanizado (parales y canales). De acuerdo con la guía suministrada, realicen la lectura y estudio de la misma, con el proposito de aumentar el manejo de criterios y conceptos claros para la implementación de este tipo de tecnología de construcción (construcción en seco o de estructuras livianas).

NTManualUsuario superboard.pdf Aplicaci_n_Muros.pdf

ACTIVIDAD No. 5 (FASE DE ANÁLISIS Y PLANEACIÓN)

Señores y señoritas Aprendices.

En sus correos electrónicos, encontrarán una guía que muestra como se realiza paso a paso la construcción de un muro seco. De acuerdo con la guía suministrada, realicen la lectura y estudio de la misma, con el proposito de establecer criterios claros acerca de como se realiza el replanteo previo a la realización de actividades que comprenden la construcción en seco o de estructuras livianas.

ACTIVIDAD No. 4 (FASE DE ANÁLISIS Y PLANEACIÓN)

Señores y Señoritas Aprendices.

En sus correos electrónicos, encontarán adjunto un archivo con información de lo que se conoce como actividades preliminares de construcción.

En este, hallarán la información que corresponde al tema de replanteo de cimentaciones, que sirve de base para la construcción de la edificación.

Leanlo y estudienlo detalladamente, de manera que en la proxima clase se realizará una mesa redonda donde se resolverán inquietudes del tema, antes de pasar a realizar la respectiva práctica.

ACTIVIDAD No. 3 (FASE DE ANÁLISIS Y PLANEACIÓN)

Estimados aprendices.

Conforme a los cuestionario entregados en el aula, deben realizar las siguientes actividades:

1. Resolver las preguntas planteadas hasta donde el conocimiento previo se lo permita.

2. Entregar la solución del taller de manera escrita.

Esta actividad le permitirá evaluar sus conocimientos adquiridos y nivel de aprehensión de los conceptos estudiados, de cara a lo que será la primera evaluación parcial.

Exitos!.

ACTIVIDAD No. 2 (FASE DE ANÁLISIS Y PLANEACIÓN)

Apreciados Aprendices,

De acuerdo con los temas vistos en el día de hoy, deben realizar las siguientes actividades:
1. Elaborar cuadro de conversiones para múltiplos y submúltiplos del metro cúbico como unidad de medida de volumen detallando el procedimiento respectivo.
2. Elaborar cuadro de conversiones para múltiplos y submúltiplos del litro como unidad de medida de capacidad.
3. Consultar acerca de los valores eqivalentes en litros para un galón, un barril, un tambor, una galoneta, y establecer relaciones entre estas unidades de medida de capacidad.

CATALOGO DEL PROGRAMA T.C.L

Estimado aprendiz,

Aquí encontrarás la información de los resultados de aprendizaje y competencias que debes alcanzar durante tu proceso de formación como Técnico en Construcciones Livianas. Estudienlo e identifiquen los resultados de aprendizaje que deben alcanzar durante el proceso de formación, de manera que puedan estar al tanto de su evolución como futuros Técnicos.
Lós módulos que verán con su actual instructor estan resaltados con color naranja.
Después de leer y estudiar esta información, deben publicar un comentario o inquietud sobre la información suministrada. Cualquier inquietud al respecto, podemos compartirla y aclararla en el aula de clase. Exitos!.

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